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- 2026-07-29 发布于安徽
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亲爱的同学们,本章我们学习了与三角形相关的诸多基础知识,它是我们后续学习更复杂几何知识的基石。这份测试题旨在考察大家对三角形概念、性质、全等判定以及角平分线、线段垂直平分线等核心内容的掌握程度。请大家认真审题,仔细作答,相信你们一定能出色完成!
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
A.1,2,3
B.2,3,4
C.2,3,5
D.2,4,7
2.三角形的一个外角等于与它相邻的内角,则这个三角形是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.无法确定
3.如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是()
A.两点之间线段最短
B.三角形的稳定性
C.两点确定一条直线
D.长方形的四个角都是直角
(*此处应有示意图:一扇门,对角线位置加一根木条形成三角形*)
4.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是()
A.等腰三角形
B.锐角三角形
C.直角三角形
D.钝角三角形
5.能确定△ABC≌△DEF的条件是()
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E
B.AB=DE,BC=EF,∠C=∠F
C.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D
D.
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