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校园网络安全长效治理机制

一、总则与指导思想

在数字化转型加速推进的背景下，校园网络已成为教学、科研、管理和生活的重要基础设施。面对日益复杂的网络攻击手段、数据泄露风险以及新型合规要求，构建一套科学、系统、可持续的校园网络安全长效治理机制显得尤为迫切。本机制旨在坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，落实网络安全等级保护制度，强化“谁主管、谁负责；谁使用、谁负责”的责任体系，通过技术防护、管理制度、运营体系和人才培养的深度融合，实现校园网络安全的常态化、规范化和精细化治理，确保校园网络空间的清朗与关键数据资产的安全。

长效治理的核心在于打破“重建设、轻运维；重防御、轻运营”的传统模式，转向以数据为中心、以风险为驱动、以实战为检验的主动防御模式。这要求我们在治理过程中，不仅要关注边界防护，更要重视内部治理；不仅要依靠技术堆砌，更要依靠流程优化和全员参与。通过建立动态感知、精准预警、快速响应和持续改进的闭环机制，将网络安全工作融入学校信息化建设的全生命周期，为建设智慧校园提供坚实的网络安全保障。

二、组织架构与责任体系

建立健全的网络安全组织架构是长效治理的根本保障。必须形成校党委统一领导、信息化领导小组统筹决策、职能部门归口管理、二级单位主体责任落实、全员共同参与的工作格局。

（一）领导决策层

学校应成立网络安全和信息化领导小组，由校党委书记或校长担任组长，作为网络安全工作