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第3课时除数接近整十数的除法（五入法试商）

【教学内容】

教科书P77例4，完成教科书P77“做一做”，P79～80“练习十四”第11～14题。

【教学目标】

1.掌握用“五入”法试商的方法，学会计算除数接近整十数的两位数的笔算除法，提高学生笔算除法的计算能力。

2.经历除数接近整十数的笔算除法的试商过程，培养学生的迁移类推能力和抽象概括能力。

3.养成认真细心、自觉检验的良好习惯，在活动中激发学生学习的兴趣。

【教学重点】

掌握试商的方法，正确计算除数接近整十数的两位数的笔算除法。

【教学难点】

灵活运用试商的方法。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

一、复习导入，揭示课题

1.复习旧