人教版一年级数学上册课课练22《左右》同步练习.docxVIP

人教版一年级数学上册课课练22《左右》同步练习

小朋友们，我们已经学习了“左右”，这可是我们认识方向、描述位置的好帮手哦！今天，我们就通过一些有趣的练习，来巩固一下这个新朋友吧！相信做完这些练习，你对“左右”的感觉会更加敏锐！

小脑袋，想一想

我们知道，左手和右手是我们最亲密的小伙伴。通常，我们拿笔写字的手是右手，另一只就是左手啦。左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边。记住自己的左右手，就能帮我们判断很多东西的左右位置哦！

小试牛刀

好，我们先来热热身，看看谁的反应快！

一、我会指（请小朋友们根据要求指出自己身体的部位）

1.伸出你的左手，挥一挥。

2.伸出你的右手，拍拍桌子。

3.摸摸你的左耳，再摸摸你的右耳。

4.跺跺你的左脚，再跺跺你的右脚。

5.举起你拿筷子（或勺子）的那只手，它是你的（）手。

二、看一看，填一填（请小朋友仔细观察下图，然后填空）

（想象一下，我们面前有一排小动物，它们站成一队，从左往右依次是：小猫、小狗、小兔、小鸡、小鸭）

1.小猫在这一排的最（）边。

2.小鸭在这一排的最（）边。

3.小狗的左边是（），右边是（）。

4.小兔的左边有（）只小动物，右边有（）只小动物。

5.从左边数起，第3只小动物是（）。

6.从右边数起，第2只小动物是（）。

三、圈一圈（请小朋友根据题目要求圈出正确