2025_2026学年新教材高中数学第1章集合与常用逻辑用语1.doc

1.1集合的概念

第1课时集合的含义

学习任务

核心素养

1.通过实例了解集合的含义．(难点)

2．把握集合中元素的三个特性．(重点)

3．体会元素与集合的“属于”关系，记住常用数集的表示符号并会应用．(重点、易混点)

1.通过集合概念的学习，逐步形成数学抽象素养．

2．借助集合中元素的互异性的应用，培育规律推理素养.

在生活与学习中，为了便利，我们要常常对事物进展分类．例如图书馆中的书是依据所属学科等分类摆放的(如下图)；三角形可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；到目前为止，我们学的数可以分为有理数和无理数，……

你还可以举出一些数学中有关分类的实例吗？

学问点1