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人教版小学数学二年级上册《认识时间》教案

一、课题：认识时间

二、教学年级：二年级上册

三、教材版本：人教版

四、课时安排：1课时（建议根据学生实际情况可适当调整）

五、教学目标

（一）知识与技能

1.使学生进一步认识钟面，知道钟面上有12个大格，60个小格。

2.认识时间单位“分”，知道1时=60分。

3.能正确读写钟面上的时间，会用两种方法表示时间（例如：3时15分，3:15），能准确说出钟面上指示的是几时几分（5分5分地数）。

（二）过程与方法

1.通过观察、操作、拨钟等活动，让学生经历认识时间的过程，初步培养学生的观察能力和动手操作能力。

2.引导学生积极参与数学活动，通过小组合作、探究交流等方式，培养学生的合作意识和探究精神。

3.结合生活实例，使学生感受时间与生活的密切联系，学会在生活中应用数学知识。

（三）情感态度与价值观

1.培养学生珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。

2.感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。

3.在学习过程中，体验成功的喜悦，增强学习自信心。

六、教学重点与难点

（一）教学重点

1.认识时间单位“分”，知道1时=60分。

2.能正确读写钟面上的几时几分（5分5分地数）。

（二）教学难点

1.理解1时=60分的含义。

2.准确认读钟面上接近整时的时间（如：8时55分、10时零5