第二章通过激素的调节.ppt

第二章通过激素的调节;19世纪学术界的观点：

沃泰默的实验：;贝里斯;斯他林和贝利斯的假设：

这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了某化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。;斯他林和贝利斯的实验：;;二、激素调节的概念;下丘脑;侏儒症（幼年分泌不足）

巨人症（幼年分泌过多）

肢端肥大症（成年分泌过多);巨人症患者;甲亢（分泌过多）

呆小症（幼年分泌过少）

地方性甲状腺肿（成年缺碘）;呆小症患者（智力不正常．生殖器官不发育）;生长激素

促性腺激素

促甲状腺激素;;问题探讨：;1.0.8——1.2min;食物中的糖类;转变;食物中的糖类;机体是怎样调节血糖的平衡的？;A细胞分泌胰高血糖素;下丘脑;胰岛B细胞分泌胰岛素;根据教材中的活动方案，边做边想：;（四）模型建构

分析与结论

1.乙代表胰岛。

2.当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而