1.11.1有理数的乘方-课件-2026-2027学年华东师大版数学七年级上册.pptxVIP

第1章有理数1.11.1有理数的乘方

1.理解乘方的意义，能进行有理数的乘方运算2.经历探索有量数乘方意义的过程，培养转化的思想方法.学习目标

a×a＝a2在小学已经知道：a×a×a＝a3读作：a的平方（或a的2次方）读作：a的立方（或a的3次方）边长为acm的正方形的面积记为：a×a＝a2cm2棱长为acm的正方体的体积记为：a×a×a＝a3cm3导入新课

探究新知边长为acm的正方形的面积为______cm2．棱长为acm的正方体的体积为______cm3．aaa×aa×a×a读作：a的平方（或a的2次方）读作：a的立方（或a的3次方）

n个a相乘一般的，n个相同的因数a相乘，即记作如：（-2）×（-2）×（-2）×（-2）=(-2)42×2×2×2=求几个相同因数的积的运算，叫做乘方概念

a·a记作，读作a的平方（或a的2次方）；a·a·a记作，读作a的立方（或a的3次方）．记作一般地，n个相同的乘数a相乘：记作，读作a的n次方n个a·a·…·a?a·a·…·an个这种求几个相同乘数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂．当把看作是a的n次方的结果时，也可读作a的n次幂．