小学英语五年级下册(外研一起)Module 6 Unit 2 核心知识清单.docxVIP

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  • 2026-07-29 发布于广东
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小学英语五年级下册(外研一起)Module 6 Unit 2 核心知识清单.docx

小学英语五年级下册(外研一起)Module6Unit2核心知识清单

【单元主题】TravelExperienceandFeelings(旅游经历与感受)

一、【基础】核心词汇分层突破

本单元词汇按照“四会”(听、说、读、写)和“三会”(听、说、读)进行分类掌握,并结合语境进行语义理解。

(一)【基础】“四会”核心词汇(听说读写全面掌握)

1.amazing(形容词)★【高频考点】

○词义:令人惊奇的,惊人的。通常用于形容某事或某物好到令人难以置信,带有强烈的赞美色彩。

○词源解析:源于动词amaze(使惊奇),加ing后缀转化为形容词,描述事物本身具有的特性。

○经典例句:TheStonehengewasamazing.(巨石阵太令人惊叹了。)

○考点链接:注意其与amazed(感到惊奇的,修饰人)的区别。但在非正式用语中,形容人也常用amazing,如:Youareamazing!(你太棒了!)

2.thought(动词)★【难点】【高频考点】

○原形:think

○词义:想,认为(think的过去式)。

○句法功能:在本单元中引导宾语从句,表达过去的想法或看法。

○经典例句:Ithoughtitwasajoke.(我原以为那是个玩笑。)

○考点链接:后接宾语从句时,从句使用陈述语序。注意主句(thought)和从

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