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第4课时小数乘小数(3)

【教学内容】

教科书P7例5，完成教科书P7“做一做”和P9～10“练习二”第6、7、8、13、14*题。

【教学目标】

1．通过学习，理解“小数倍”的含义，能运用小数乘法解决与小数倍数有关的实际问题。掌握小数乘法的验算方法，能正确计算和验算小数乘法。

2．经历解决问题的过程，体会小数倍的数量关系，发展学生的观察、推理能力。

3．提高应用意识，培养学生良好的验算习惯。

【教学重点】

理解小数倍中两个数量间的关系，解决相关实际问题。

【教学难点】

小数乘法的验算。

【教学准备】

课件、计算器、练习纸等。

【教学过程】

一、复习导入

课件出示习题。

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