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- 2026-07-29 发布于云南
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第3课时小数乘小数(2)
【教学内容】
教科书P6例4,完成教科书P6“做一做”第1、2题和P9~10“练习二”第9~12题。
【教学目标】
1.进一步理解和掌握小数乘小数的计算方法及算理,能正确计算稍复杂的小数乘小数,知道积的小数位数不够时应在前面用0补足位数,再点小数点。
2.结合计算发现积和因数之间的大小关系,培养数感,增强估算和验算意识。
3.感受数学与生活的紧密联系,会用小数乘法解决生活中的实际问题。
【教学重点】
稍复杂的小数乘法计算。
【教学难点】
积的小数位数不够的小数乘法。
【教学准备】
课件、练习纸等。
【教学过程】
一、复习铺垫
课件出示习题。
列竖式计算下面各题。
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