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- 2026-07-29 发布于河南
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课程教学大纲的编写格式(大纲文件名为:DG课程编码.doc)
课程名称:ⅹⅹⅹⅹⅹ
课程编码:ⅹⅹⅹⅹⅹ
课程学分:ⅹⅹⅹⅹⅹ
课程学时:ⅹⅹⅹⅹⅹ
适用专业:ⅹⅹⅹⅹⅹ
《中文课程名称》
(英文课程名称)
教学大纲
(编写本大纲的指导思想及依据)
1.课程性质与任务
内容包括:
(1)课程的授课对象,课程属性(指:基础(必修、任选)课、专业基础(必修、任选)课、专业(成组、任选)课),以及在人才培养过程(培养计划)中的地位、作用。
(2)学生通过该课程的学习,在思想、知识、能力、素质方面应达到的目标。
2.课程教学基本内容及要求
内容包括:为达到课程教学目的,要明确对学生讲授的各篇章(节)内容的知识点和对各篇章(节)内容知识点的具体掌握程度。要求学生对知识点掌握的程度一般可分为三等:
(1)掌握:对该项内容学生应理解透彻,掌握牢固,能熟练计算和灵活运用,并能在后续课程中应用。
(2)理解:对该项内容学生应理解清楚,能用来分析和计算较简单的问题。
(3)了解:对该项内容只要求学生作一般性了解。
3.本课程与其它相关课程的联系与分工
内容包括:指出本课程的先修课程及对先修课程的要求,以及后续课程和为后续课程的准备等。为保证人才培养质量,应从培养目标及培养规格出发,依据在人才培养过程(培养计划)中的地位、作用,提出本课程在教学内容和教学环节等方面与相关课程的联系与
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