2.1+认识自己（核心素养课件）道德与法治新教材统编版七年级上册.pptxVIP

游戏导入我是谁 1.先向一位同学连续问5次“你是谁？”每次回答不能重复，要求尽量选择能反应个人特点的，真正代表独一无二的你的语句。 2.然后大家边思考边写出3句“我是一个的人”

新课导入认识自己knowyourself第二课正确认识自我

道德修养：健全人格：责任意识：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、相互尊重的道德品质。掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。重点正确认识自己的途径和方法。难点正确认识自己的意义。

自主学习要求：阅读教材