人教版新课标二年级上册数学《2.docxVIP

人教版新课标二年级上册数学《2.认识厘米》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：人教版新课标二年级上册数学《2.认识厘米》

班级/年级：二年级三班

教学主题或章节：认识长度单位——厘米

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学过程有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过一个有趣的谜语导入新课，激发了学生的兴趣，起到了很好的引导作用。

展开阶段，张老师采用了讲授和实验相结合的教学方法。在讲授长度单位的概念后，学生进行尺子测量实验，使学生更好地理解和掌握厘米的概念。

结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张老师注重与学生的互动，提问频率适中，能引导学生积极思考。学生参与度高，反应积极。

学生之间的合作学习也得到了很好的体现，张老师鼓励学生互相交流、讨论，共同完成实验任务。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们对长度单位的学习兴趣浓厚，能积极参与到课堂讨论和实验活动中。学生之间的合作学习也较为融洽，大家共同努力，共同进步。

5.课堂管理

张老师严格