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- 2026-07-29 发布于安徽
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同学们,长方形和正方形是我们生活中最常见的几何图形之一,也是三年级数学学习的重要基础。掌握好它们的特征和周长计算,不仅能帮助我们解决很多数学问题,还能让我们更敏锐地观察生活中的数学之美。下面这份专项练习题,希望能帮助你更好地理解和运用这些知识。请认真读题,仔细作答,相信你一定能出色完成!
一、我会填(基础知识巩固)
1.长方形有()条边,()个角,每个角都是()角。长方形的对边()。
2.正方形有()条边,()个角,每个角都是()角。正方形的四条边都()。
3.我们通常把长方形长边的长叫做(),短边的长叫做()。正方形每条边的长叫做()。
4.一个长方形,它的一条长边是10厘米,那么它的对边是()厘米。
5.一个正方形的边长是8厘米,它所有边长的总和是()厘米。(这里先引导思考总和就是周长的概念)
6.一块手帕的形状通常是()形,我们课桌面的形状通常是()形。(答案不唯一,合理即可)
二、我会辨(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
1.四条边都相等的四边形一定是正方形。()
2.长方形的四个角都是直角。()
3.长方形是特殊的正方形。()
4.一个长方形长5厘米,宽3厘米,它的对边都是5厘米。()
5.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。
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