《写作与交流》课程教学设计
授课主题
(章节内容)
第二章人际沟通概述
课堂时间
90分钟
教学目标
知识目标:了解沟通的性质和功用,理解沟通的构成和基本要求,掌握沟通的主要方式和基本原则。
能力目标:能说一口标准的普通话,会正确朗读短文。
素养目标:具有人际交往的基本素养。
教学重点
及难点
教学重点:普通话发音。
教学难点:人际沟通原则的真实情境应用。
教学方式
教法
讲授法、讨论法、模拟情境法
学法
讨论法
教学过程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
课前
指导学生登陆中国大学慕课平台,搜“写作与交流”国家精品课
熟悉线上课程“写作与交流”国家精品课的结构用及主要内容
线上课程
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