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《写作与交流》教学设计 -4 辩论口才.docx

《写作与交流》教学设计 -4 辩论口才.docx

    《写作与交流》课程教学设计

    授课主题

    （章节内容）

    第四章辩论语言艺术辩论口才

    课堂时间

    90分钟

    教学目标

    知识目标：了解辩论口才的相关知识。

    能力目标：组合相关技巧论证己方见解、反驳对方观点，及时应对辩论过程中的常见问题。

    素养目标：提升语言能力，能够辨明是非、曲直、利弊。

    教学重点

    及难点

    教学重点：辩论过程中的进攻用语。

    教学难点：模拟辩论情境中问题技巧性应对。

    教学方式

    教法

    讲授法、讨论法、模拟情境法

    学法

    讨论法

    教学过程

    环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    课前

    指导学生登陆中国大学慕课平台，搜“写作与交流”国家精品课，观看相应章节的课程内容。

    熟悉线上课程“写作与交

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