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- 2026-07-29 发布于吉林
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深耕德育沃土,笃行育人新途——年度学校德育工作总结
育人之本,在于立德铸魂。德育是学校教育的核心内核,是滋养学生成长、涵养学子品格的关键抓手。本年度,我校全面落实党的教育方针,坚守“为党育人、为国育才”初心使命,立足学生成长规律,紧扣新时代德育工作要求,全方位推进立德树人工作。学校秉持全员、全程、全方位育人理念,摒弃形式化、表面化德育模式,深耕德育根基、细化养成管理、创新育人载体、凝聚家校合力,稳步推进德育工作规范化、精细化、特色化发展,着力培育品行端正、素养全面、向阳成长的新时代青少年。现将本年度德育工作开展情况总结如下。
一、固本强基,建强育人骨干队伍
古语有云:“师者,传道授业解惑也。”传道为先,足以见得德育队伍是育人工作的核心力量。我校始终把队伍建设作为德育工作的首要工程,双向夯实教师与学生骨干队伍,筑牢德育工作坚实根基。
在教师队伍建设上,学校聚焦班主任核心育人力量,构建科学完善的培育管理体系。严格优化选聘标准,优先选拔师德高尚、责任心强、善于学生管理的骨干教师担任班主任,从源头把控育人队伍质量。搭建分层培育体系,通过岗前赋能、在岗研修、专题深耕的常态化培训模式,围绕班级管理、心理健康疏导、德育问题处置、家校沟通技巧等实用内容开展培训,持续提升班主任专业育人能力。同时,健全量化考核与激励机制,结合班级日常管理、学生品行发展、家校共育成效等多维度开展综合考评,以科学考核激发
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