本科《计量经济学》（第17章）非线性概率模型教学设计.docx

本科《计量经济学》（第17章）非线性概率模型教学设计

一、课程基本信息与定位

【基础】【背景】本教学设计针对的是高等院校经济类、管理类本科三年级学生开设的专业核心课程《计量经济学》中的高阶专题——第十七章“非线性概率模型”。在完成了经典线性回归模型、违背经典假定的问题（异方差、多重共线性、自相关）、时间序列分析基础以及面板数据初步之后，学生已经具备了扎实的计量理论功底和软件操作能力。本章内容处于课程体系的顶端，属于拓展深化与应用前沿模块。【热点】随着微观计量经济学的蓬勃发展，被解释变量为离散选择、受限数据的模型在实证研究中的应用愈发广泛，无论是劳动经济学中的就业选择、金融学中的信贷违约预