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幼儿语言发展绕口令精选实用练习资料.pdf

幼儿语言发展绕口令精选

清晨给1岁半的小棠穿外套时，我捏着她的小下巴说：“扣扣

动把词和场景连来鹦鹉学舌游戏宝宝说肚肚其实想讲兔兔你可以笑着学肚肚是不是那个长耳朵吃胡萝卜的兔兔呀我们一起说兔兔用重复代替纠正孩子不会觉得我错了反而会愿意跟着你学二岁用情节具体词帮孩子把那个变成具体的话这个阶段的孩子词汇量像春天的小芽一天能

扣，扣住小领口——”她立刻歪着脑袋学：“口口口，口住小领口！”

吐字还带着奶声的黏糊，却把我逗得笑出了声。这不是什么“训练”，

是我们俩的“语言小游戏”——而绕口令，就是藏在游戏里的“语言

小钥匙”：它能帮刚学说话的孩子“摸”清楚舌头的位置，帮爱说“那

个那个”的娃把模糊的想法变成具体的话，甚至帮快上幼儿园的孩

子分清“四”和“十”的发音。

不是让孩子学会说正确的话而是让孩子学会用语言传递爱当我们用孩子的语速说拔拔拔当我们跟着孩子一起说错音然后笑作一团当我们和孩子一起编出小妈妈系鞋带的绕口令语言就变成了一根温柔的线把我们和孩子的心跳笑声小秘密都串成了最甜的记忆所以别着急慢慢来你

但绕口令从不是“难度测试”，而是“跟着孩子的节奏，一起玩

语言的拼图”。我整理了分龄绕口令清单，附带着“能落地的使用技