常见修辞手法作用整理（陈怡).docxVIP

?陈老师的温馨提示：

1.建议小学生必须掌握比喻+拟人+排比+夸张四种修辞手法的作用、答题模式。

2.答题模式只是在帮助你答题更加规范，如何答题准确，主要靠你对文本的正确理解。

3.作用和答题格式需不需要一字不落地背诵？看自身实际情况。建议尽量完整背诵，实在不行，记关键词。

4.要求背诵的内容一定要会写，有时候脑子会了，手还不会，特别是平时作业经常出现错别字的同学，手底下见真章，要规范书写汉字，争取不犯书写错误。

5.修辞手法答题格式组成部分：

（1）明手法（这里运用了……修辞手法）

（2）释运用（这类修辞手法是如何运用的）

（3）答效果（用了这类修辞手法，有……效果/作用/妙处等）

常见的修辞手法及答题模式

比喻

作用：使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；使抽象的事物具体化，叫人便于接受；使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。

关键词：生动形象、具体；浅显易懂。

模式：这里运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了……，表达了作者……的情感。

比拟

作用：写喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人强烈的厌恶感。常用的是拟人。

关键词：生动形象；富有文采；引起共鸣。

模式：这里运用了拟人的修辞手法，把……拟人化，赋予了人的情态，生动形象地写出了……，表达了作者……的情感。

夸张

作用：可以突出事物的本质特征，鲜明地表达作者的