六年级数学上册《分数除以整数》深度教学知识清单.docx

六年级数学上册《分数除以整数》深度教学知识清单

一、核心概念与运算意义【基础】

（一）分数除法的意义【重要】

分数除法的意义与整数除法的意义完全相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。这是对数运算体系一致性的根本体现。

1、整数除法回顾：例如，6÷2=3，表示已知两个因数的积是6，其中一个因数是2，求另一个因数是多少。或者表示把6平均分成2份，求每份是多少。

2、分数除法迁移：将此意义迁移到分数范畴。例如，将一张纸的4/5平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？列式为4/5÷2。这个算式同样表示：已知两个因数的积是4/5，其中一个因数是2（这里的2可以看作整数2，即