勾股定理（暑假预习）-八年级数学（北师大版）学生版.pdfVIP

第七讲勾股定理

【学习目标】

1.掌握勾股定理的作用：

1（）已知直角三角形的两边第三边。2（）已知直角三角形的一边，另外两边的关系。

2.根据情境或条件构造出直角三角形，从而利用勾股定理解决实际问题，充分体现数学学以

至用的特点。

【基础知识】

I.如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么

222

a+b=C,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.

2.勾股定理是数形结合的典范，当三角形有一个直角这一“形”的特征时，就可以得到三边

的数量关系.

22222

3.运用勾股定理进行计算时，除了掌握公式c=a+b^,还应掌握它的几种变式，即a=c

一b2;b2=c2—a2-^、N，已知直角二角形的两条边的长，就可以第二边的长.

【考点剖析】

考点一：勾股定理的简单应用

例1.（1）在中，ZC=90°,BC=2,AC=2