函数的表示法（学案）-2026湘教版八年级数学下册.pdfVIP

第3章一次函数

3.1.2函数的表示法

►学习目标与重难点

学习目标：

1.掌握函数的三种表示法(图象法、列表法、公式法，能说出各自的优点。

2.能根据具体情境选择合适的方法表示函数关系，完成不同表示法之间的转换。

3.能从函数图象中提取关键信息，解决简单的实际问题。

学习重点：

掌握函数的三种表示法，能根据情境选择合适的方法表示函数。

学习难点：

理解不同表示法的内在联系，能从函数图象中准确提取信息解决实际问题。

►学习过程

一、复习回顾

【做一做】下列各组给出了两个变量x和外判断歹是不是x的函数.

(l)y：一个数的立方根；x：这个数。

(2)y:小明跑步的路程；x：小明跑步的时间。

(3)y：一个数的绝对值；x：这个数。

回顾：怎么判断一个关系是否是函数关系?

二、新知探究

探究：函数的三种表示方法

教材第86页

【说一说】教材P83“思考”中的问题(1)(2)(3)分别是怎样表示因变量与自变量之间的函数关系的？

函数的表示法：1.

2.

3.

【思考】用边长为1