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- 2026-07-30 发布于福建
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《第14课清朝的鼎盛与危机》教学设计
【学习主题】
《中外历史纲要》(上)《第14课清朝的鼎盛与危机》
【课标要求】
1.了解清朝时期封建专制的发展。
2.通过了解清朝经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。
3.通过了解世界变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。
【学情分析】
对于清朝康雍乾这段历史,学生课前便通过大量影视剧有所了解,所以兴趣较浓,但一些相关认识却往往会被影视剧的戏说所误导。本课内容从君主专制、经略边疆和清朝统治危机三方面入手,内容利于激发学生的学习热忱,并使得学生通过合作学习来认识原原本本的康雍乾这段历史。
【学习目标】
1.通过阅读教材,分析相关史料,准确简述清朝君主专制进一步发展的表现,归纳其特点。
2.运用地图学案整合时空观念,结合教材梳理清朝前期治理边疆措施,并概括出统一多民族国家版图奠定的重要意义。
3.通过观看《工业革命》视频、阅读史料,理解中国社会蕴含危机的原因和表现,在讨论中生发社会责任感和历史使命感。
【重点、难点】
重点:清朝君主专制的表现和特点;清朝前期边疆政策。
难点:统一多民族国家版图奠定重要意义;中国社会面临危机的原因。
【设计说明】
1.君主专制发展是中国古代政治史的一个重要内容,清朝时期君主专制发展到一个新的高度,需要了解其表现和特点。
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