基本功大赛——听话与说话 教案.docxVIP

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  • 2026-07-30 发布于贵州
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教案

课题:《听话与说话》

课程名称:语文

《听话与说话》教案

20人

语文能力包括听、说、读、写四项能力。听和说作为语文能力的两个方面,相

互关联,相互依存。明确和掌握听说的基本要求,对提高口语交际的接受能力和表

达能力都具有重要作用。

听话和说话在学生日常生活中进行信息交流的主要手段,也是一门艺术。培养

良好的听说能力对于自己的学习、生活和将来的工作都有非常重要的意义,中职生

进入社会更需要交流的能力。尤其做为旅游管理专业的学生,听话和说话是他们工

作的基本要求,因此这一课对他来说很重要,必须要严格训练,让学生听话完整、

明白、深入,说话简明、连贯、得体。

学生能根据教师提供的任务清单完成以下学习任务:

1.云班课app发布案例明确预习任务:

(1)认真解读教师上传的案例

(2)在线回答学生提问,整理学生反馈的共性问题

2.学生自主收集案例,并根据实际情况分析案例。

课中目标:

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2.说话能简明、连贯、得体;

3.提高学生听说的能力,注意用语的表达方式。

素养目标:

1.养成良好的听话习惯,尊重他人说话,并能对听到的信息作出积极准确的评

课后目标:

巩固课堂知识,能在日常生活及平时的工作中运用好听话说话。

掌握理解听话说话的基本原则。

想要在日常生活及平时的工作中运用好听话和说话就必须要知

道听话说话要遵循的基本原则。

通过课前对课本知识及互联网上资料

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