《墨梅》古诗教学.pptxVIP

统编版语文四年级下册·古诗三首《墨梅》授课人：语文教师

Contents课程目录以元代画家王冕《墨梅》为核心，从知人论世到诗文品读，感受淡泊高洁的诗意人生。01知人论世：走近王冕与创作背景02诗文赏析：逐句品读《墨梅》之美03情感升华与课后拓展

CHAPTER01知人论世走近诗人王冕，了解《墨梅》的创作背景与时代语境

元末诗人·画家诗人王冕：画梅如己，傲骨凌霜王冕（1287–1359）是元末著名诗人、画家，出身贫寒却自学成才，以画梅闻名于世。他一生拒绝仕途、隐居山林，将个人志趣与梅花品格融为一体，《墨梅》正是其人格精神的诗化表达。01苦读成才——出身浙江诸暨农家，幼年家贫无力入学，借佛寺长明灯苦读自学，终成诗画双绝的奇才。02水墨梅花——擅长水墨写意梅花，首创以胭脂作没骨体画法，传世《墨梅图》现藏于北京故宫博物院。03坚辞不仕——元末朝廷多次征召为官均坚辞不就，隐居会稽九里山种梅、咏梅、画梅，以梅为友终老。04借物言志——其诗风质朴清逸、不事雕琢，常借自然之物寄托个人志向，《墨梅》即为借物言志的典范之作。王冕画像·元代诗人画家

创作背景乱世隐者，以梅明志《墨梅》创作于元末社会动荡之际，是王冕为自己所绘《墨梅图》题写的七言绝句。诗人以画自况、以诗言志，将个人对高洁品格的追求融入对墨梅的描绘之中，是诗画合一与借物言志的经典范例。01元末政治腐败、社会动荡，