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牛津译林版英语三年级下册全册教案

前言

本教案旨在为使用牛津译林版英语三年级下册教材的教师提供一套系统、详实且具有操作性的教学指导。三年级下册的英语学习是在三年级上册基础上的延续与深化，学生对英语已有初步感知，本阶段教学应更注重培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯以及初步的语言运用能力。教案的设计将紧密围绕教材内容，遵循儿童认知规律，力求让学生在轻松愉快的氛围中感知语言、学习语言、运用语言。

一、教学总览与指导思想

1.1教材分析

本册教材延续了上册的主题式教学模式，内容贴近学生生活实际，涵盖了数字、颜色、食物、动物、能力、衣物、季节等多个学生感兴趣的话题。每个单元通过“Storytime”、“Funtime”、“Cartoontime”、“Soundtime”、“Songtime”/“Rhymetime”等模块，从不同角度帮助学生感知和掌握语言知识，培养语言技能。教材图文并茂，趣味性强，为教师创设生动活泼的课堂提供了良好素材。

1.2教学目标

（1）知识与技能

*能听懂、会说、认读本学期所学的核心词汇，并能在情境中初步运用。

*能听懂、会说本学期所学的主要句型，并能在恰当的情境中进行简单的交流。

*能认读所学字母，了解字母在单词中的基本发音（结合Soundtime）。

*能听懂简单的指令并做出相应的反应。

*能读懂简单的配图小故事或