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高中地理教学中信息技术应用的研究与实践论文

**摘要**

在高中地理教学中，信息技术的应用已成为推动教育变革的重要力量。本文以信息技术与高中地理教学的融合为研究对象，通过概念阐述、实践分析等维度，探讨信息技术如何优化地理教学过程，提升学生地理核心素养。研究发现，信息技术不仅丰富了教学手段，更通过数据可视化、虚拟仿真等技术手段，增强了学生的空间认知能力与探究兴趣。论文结合具体案例，提出信息技术与地理教学融合的实践路径，为一线教师提供参考。

**关键词**

高中地理；信息技术；教学融合；核心素养；实践研究

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**一、概念阐述**

信息技术与高中地理教学的融合，不仅是技术的简单叠加，更是教育理