浙江省91学考模拟2025-2026学年高二下学期6月阶段检测语文试卷(含答案).docxVIP

浙江省2025—2026学年高二6月阶段检测考试语文试题

一、阅读与鉴赏（共14小题，44分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

2026年4月，北京亦庄的一场机器人半程马拉松赛引发全球关注。荣耀“闪电”机器人以48分19秒的成绩夺冠，超越了人类男子半马世界纪录。这不仅是技术的突破，更是人工智能从“工具”向“伙伴”跨越的标志性事件。当机器人不再局限于工厂流水线，而是能在复杂环境中自主奔跑、决策时，我们不得不重新思考：人机共生的未来，究竟该如何定义？

近年来，人工智能的发展早已超越“替代重复劳动”的初级阶段。从医疗领域的AI诊断系统辅助医生分析病灶，到教育场景中智能导师为学生定制个性化学习方案；从农业无人机精准施肥灌溉，到家庭服务机器人陪伴老人、辅导孩子功课，AI正以“赋能者”的姿态融入生活的方方面面。它并非要取代人类，而是通过处理海量数据、执行精密计算，释放人类的创造力与情感价值——就像“闪电”机器人的研发者所说：“我们追求的不是‘战胜人类’，而是让机器人成为人类探索未知的‘腿’与‘眼’。”

然而，技术的狂飙突进也带来了隐忧。有人担心AI会加剧就业结构的失衡，有人忧虑算法偏见可能放大社会不公，更有人对“机器是否会产生自主意识”充满恐惧。这些担忧并非杞人忧天，但历史早已证明：每一次技术革命都会重塑社会形态，却从未改变“人是目的”的本质。蒸汽机取代了手工劳动，却催生了现代工业文明；互联