《咏柳》古诗教学 (4).pptxVIP

咏柳唐·贺知章｜小学语文古诗词精读课堂

Contents课堂目录走进贺知章的《回乡偶书》，在朗读与赏析中感受唐诗的乡愁之美。01知人论世：走近贺知章与创作背景02初读全诗：朗读节奏与整体感知03逐句赏析：字词意象与修辞之美04情感升华：主旨探讨与审美感悟05课后拓展：创意表达与文化传承

CHAPTER01知人论世走近贺知章，了解《咏柳》的创作背景与时代风貌

POETCONTEXT走近贺知章与《咏柳》创作背景贺知章是盛唐时期极具个性的诗人与书法家，性格豪放不羁、才华横溢，晚年辞官归乡。《咏柳》作于其在长安为官期间，早春见宫中柳树新芽萌发有感而发。贺知章·国画人物诗人小传：贺知章约659—约744，字季真，越州永兴人，唐代诗人、书法家，自号四明狂客695年中进士，历任礼部侍郎、秘书监，在朝为官近五十年旷达豪放，好饮酒交游，与李白等并称饮中八仙晚年辞官归乡，写下千古名篇《回乡偶书》二首唐代长安·春柳国画《咏柳》创作背景作于长安为官期间，早春二月宫中御柳抽芽，诗人触景生情盛唐文化繁荣，文人雅士热衷歌咏自然，咏物诗成重要题材年事已高仍满怀惊喜，借咏柳抒发对春天和生命的赞美七言绝句咏物诗，借物抒情、托物言志，古典诗歌经典手法

CHAPTER02初读全诗完整朗读《咏柳》，感受古诗的节奏韵律与整体意境

朗读指导《咏柳》全诗展示与朗读指导《咏柳》为七言绝句，押豪韵（高、绦、刀），