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- 2026-07-31 发布于江苏
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4.2中位数与众数(1)第四章数据的集中趋势和离散程度
学习目标12理解中位数的定义,掌握中位数完整求解步骤:排序→判断数据个数奇偶→计算中位数.能够正确计算奇数个数据和偶数个数据的中位数.3区分平均数与中位数的适用场景,明白极端值会干扰平均数,中位数抗极端值干扰能力更强.
问题情境小亮所在小组11名学生5月份的志愿服务时间如下(单位:h):131562457769118其中,小亮的数据是8h.小
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