4.2+中位数与众数（第3课时）（教学课件）数学新教材苏科版九年级上册.pptxVIP

4.2中位数与众数（3）第四章数据的集中趋势和离散程度

学习目标12进一步掌握平均数、中位数、众数的计算方法，明确它们各自反映的数据特征．经历“收集数据—处理数据—分析数据—做出决策”的过程，能够结合具体情境，合理选用统计量解决实际问题．3体会统计在现实生活中的应用价值，感受数据带来的决策力量，培养实事求是和辩证分析的科学态度．

知识回顾平均数、中位数、众数的定义分别是什么？如何求出这三个统计量？平均数：所有数据求和除以总个数，反映整体平均水平．中位数：数据从小到大排列后，处于中间位置的数或中间两数的平均数，反映中等一般水平，不受极端大数/小数影响．众数