小学英语三年级下册Unit2Lesson11认识新同学教学设计
一、教学基本信息与设计理念
【基础】本课为小学英语三年级下册第二单元第十一课时,课题为“认识新同学”。本课教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的“秉持英语学习活动观,组织和实施教学”以及“推动‘教—学—评’一体化设计与实施”的核心要求,结合三年级学生由形象思维向抽象思维过渡、好奇心强但注意力集中时间有限的年龄特征,以“认识新同学”这一真实人际交往场景为载体,引导学生运用所学语言介绍自己、询问并了解他人,在真实的交际活动中发展语言能力、思维品质和文化意识6。
本设计充分体现单元整体教学理念,将
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