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科学照亮前路，理性伴我成长——主题班会教案

一、课题

科学照亮前路，理性伴我成长——七年级主题班会

二、课时安排

1课时（45分钟）

三、教学目标

【核心素养】

科学精神目标：引导学生理解科学精神的内涵，认识科学精神对于个人成长和国家发展的重要意义，初步建立客观探究、求真务实的科学态度。

理性思维目标：培养学生运用证据和逻辑进行判断和推理的能力，学会识别伪科学信息，掌握基本的批判性思维方式。

情感态度目标：激发学生对科学的好奇心和探索热情，树立“崇尚理性、追求真理”的价值导向，增强抵御不良信息侵袭的辨别能力。

四、教学重难点

教学重点：科学精神的核心内涵讲解；伪科学信息的识别方法与理性思维训练。

教学难点：引导学生将理性思维的方法运用于日常生活的真实情境中，形成稳定的科学思维习惯。

五、教学方法与手段

教学方法：情境创设法、案例分析法、小组合作探究法、体验式学习法。教学手段：多媒体课件展示、互动游戏体验、情景案例分析、小组讨论汇报。

六、教学准备

教师准备：搜集科学家事迹的典型案例素材，如袁隆平、屠呦呦、南仁东等科学家的求实探索故事；整理伪科学信息案例，如“酸碱体质理论”“星座运势预测疾病”等非科学传播内容；设计“伪科学辨析”互动游戏的材料和答题板；制作“科学名言墙”电子素材；准备小组讨论记录卡。

学生准备：预习科学精神相关概念；每人提前搜集一位科学家的事迹简介；准备