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小学英语教学中学生语法知识与问题解决能力的培养研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其教学重要性日益凸显。小学阶段是学生语言能力发展的关键期，语法知识与问题解决能力的培养是英语教学的核心任务。本文旨在探讨小学英语教学中如何有效融合语法知识教学与问题解决能力培养，通过分析教学现状、理论依据和实践路径，为教师提供可操作的教学策略，以提升学生的英语综合素养。研究表明，系统化的语法教学与问题解决能力的培养相结合，能够显著提高学生的学习兴趣和语言运用能力，为其终身学习奠定坚实基础。

**关键词**

小学英语；语法知识；问题解决能力；教学策略；综合素养

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**一、引言**

英