《望庐山瀑布》古诗教学 (5).pptxVIP

望庐山瀑布统编版小学语文·古诗赏析课授课人：语文老师

Contents课堂目录从走近诗仙到诵读品味，逐句赏析意象修辞之美，最终抵达情感共鸣与创意表达。01知人论世：走近诗仙李白02诵读品味：全诗展示与节奏03逐句赏析：意象与修辞之美04拓展升华：情感共鸣与创意表达

知人论世走近诗仙李白李白是唐代浪漫主义诗歌的巅峰人物，其诗风豪放飘逸、想象奇特。《望庐山瀑布》创作于他漫游庐山期间，以极致的夸张手法将自然景观升华为超凡的艺术意象，体现了盛唐气象与诗人不拘一格的个性。诗仙风采：李白（701—762），字太白，号青莲居士，被后世誉为诗仙，与杜甫并称李杜，是唐代最具浪漫主义色彩的诗人。701—762壮游天下：李白一生好游名山大川，足迹遍布大半个中国，庐山的壮美风光激发了他磅礴的创作灵感，留下了多首庐山题材名篇。名山大川望瀑生情：本诗写于诗人壮年漫游时期，以远眺视角捕捉庐山瀑布最震撼的瞬间，将自然之美与胸中豪情融为一体。壮年漫游李白画像·国画风格

RECITATION·朗诵指导诵读品味：全诗展示与节奏《望庐山瀑布》是一首七言绝句，全诗仅28字却气象万千。朗读时采用二二三节奏停顿，前两句以舒缓语调描绘远景，后两句以高昂语气传达惊叹，通过声音的起伏变化体会诗人由静观到震撼的情感递进。日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。飞流/直下/三千尺，疑是/银河