初中八年级英语Unit7Willpeoplehaverobots?(SectionB1a-1e)听说整合深度教学设计
一、单元整体教学视角下的课时定位
??本教学设计针对人教版《Goforit!》八年级上册第七单元“Willpeoplehaverobots?”。本单元的核心话题是“对未来生活的预测”,语法聚焦于“will”引导的一般将来时态,以及“more,fewer,less”与可数、不可数名词的搭配使用。从单元整体结构审视,SectionA已初步构建了关于未来城市生活、个人职业与住所预测的语言图式与基本句型。SectionB则在此认知基础上,将话
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