初中八年级综合实践活动 垃圾分类游戏设计知识清单.docx

初中八年级综合实践活动垃圾分类游戏设计知识清单

一、课程导航与核心素养目标

【基础】本课程属于综合实践活动课程中的社会考察与设计制作两大指定领域的融合。它不仅仅是一次简单的游戏制作课，更是一个以真实问题为导向，综合运用多学科知识解决实际问题的跨学科主题学习项目。课程旨在通过“设计一款垃圾分类游戏”这一核心任务，驱动学生深入理解垃圾分类的社会意义与科学标准，掌握游戏设计的基本原理与技术实现路径，并在团队协作中提升创新意识、审美情趣和信息素养。

【非常重要】核心素养目标：

1.价值体认：通过调研垃圾围城的现状与危害，深刻理解垃圾分类对国家生态文明建设的重大意义，增强作为现代社会公民应有的社会