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20、窗

泰格特（澳）

窗泰格特澳学习目标了解故事情节分析人物形象学习精巧的构思对比手法的运用认识人性的美与丑懂得扬善避恶赞美贬丑做一个阳光的人学习重点认识人性的美与丑树立正确的人生观价值观教学过程一导入新课人生之旅就像一趟列车会有很多扇窗开启每一扇窗你都将看到不

学习目标：

1、了解故事情节，分析人物形象

2、学习精巧的构思，对比手法的运用

3、认识人性的美与丑，懂得扬善避恶、赞美贬丑，做一个“阳光”的人

学习重点：

认识人性的美与丑，树立正确的人生观、价值观

户故事的开端发展高潮结局故事整体脉络开端养病聊天发展心生嫉妒高潮见死不救结局只见秃墙四细读课文打开人物形象窗细读课文根据文中两个人物的语言心理动作等描写具体分析人物的形象用自己的话概括对比人物近窗病人乐观善良热爱生活道德高尚远窗病人自私虚伪

教学过程：

一、导入新课

人生之旅就像一趟列车，会有很多扇窗，开启每一扇窗，你都将看到不同的

风景：心中充满阳光，你会看到鲜花遍野，蜂飞蝶舞，水绿山青；心中充满阴霾，

你会看到荒草满地，风狂雨骤，天昏地暗。

同学