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2026年春季幼儿园教研工作计划3篇

第一篇

2026年春季学期全园教研工作以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为核心遵循，紧扣“儿童中心、游戏为基、素养导向”的核心原则，聚焦当前保教实践中存在的游戏化教学落地不深、户外自主游戏支持不足、融合教育适配性不够、家园协同效度不高等核心问题，系统规划学期教研任务，全面提升教师专业能力，夯实园本课程建设基础，切实保障全园保育教育质量稳步提升。

本学期教研工作的指导思想为：对接教育部2025年印发的《幼儿园保教质量提升三年行动方案》相关要求，结合园所三年发展规划中2026年的年度目标，把教研工作作为破解保教难题、促进教师成长、推