高二文学作品阅读教学建议.pptVIP

高二语文教学建议;现行高中语文教材各年级学习重点;各单元教学内容及重点第一单;第三单元：鉴赏现当代散文。;第五单元：鉴赏宋代散文。;文学作品鉴赏三要点一、在诵读中;二、注重对文学作品语言的品;三、调动学生对文学作品的体验;诗歌鉴赏;（一）引导学生把握诗歌鉴赏的角;把握形象的特征分;（2）鉴赏语言：①准确理解有关;（2）鉴赏情感：;（4）鉴赏表达技巧（在鉴赏中让;(二)在鉴赏中引导学生归纳语言;（三）训练学生规范表达如：;课例研讨诗歌设计;《声声慢》一、导入二、知人论世;3.读全词明顺序理线索;四、语言研读例：寻寻觅;散文教学1.;例1：《我为什么而活着》;二、感受性阅读;三、研究性阅读;教学处理A、B、CA、扎实“点;B、引导学生深度对话1.从;“我正有写一点东西的必要了”；;又如：郑愁予《错误》;C、优化课堂问题实施环节，提升;第三册作文训练重点议论文;写作第一单元：议论要有理有据;《明星代言——还我诚信》的片段;比较：2．偷换概念;《明星代言》的片段：;高二上期教研活动安排2010.;谢谢大家！ThankYou！