原创力文档初中语文写作练习指导手册
妈的围裙用它串起三个成长片段比如小时候去年现在起伏设置避免平铺直叙让故事有波折为什么要做早上起床上学考试放学这样的文章读起来像流水账因为没起伏好故事要先抑后扬惊无险意料之外怎么操作用反转法设置起伏比如一次成功的尝试不要写我准备充分成功了要写
前言：写作不是“挤牙膏”，是“串珍珠”
亲爱的同学：
你是不是也曾面对作文题抓耳挠腮？是不是写了几百字后越读
越觉得“味同嚼蜡”？是不是明明心里有很多话，落在纸上却变成了
“空话套话”？
初中语文写作练习指导手册
妈的围裙用它串起三个成长片段比如小时候去年现在起伏设置避免平铺直叙让故事有波折为什么要做早上起床上学考试放学这样的文章读起来像流水账因为没起伏好故事要先抑后扬惊无险意料之外怎么操作用反转法设置起伏比如一次成功的尝试不要写我准备充分成功了要写
前言：写作不是“挤牙膏”，是“串珍珠”
亲爱的同学：
你是不是也曾面对作文题抓耳挠腮？是不是写了几百字后越读
越觉得“味同嚼蜡”？是不是明明心里有很多话，落在纸上却变成了
“空话套话”？
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