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2026年校园安全管理人员职责制度

2026年各级各类校园安全管理人员职责制度依据《中华人民共和国安全生产法》《未成年人学校保护规定》《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》及教育部2025年印发的《校园安全长效机制建设实施指南》制定，适用于全国范围内公办、民办普通中小学、中等职业学校、幼儿园、普通高等学校、特殊教育学校的所有在册安全管理人员，涵盖校级分管领导、专职安全管理部门人员、各岗位安全员、兼职安全网格员四大类，所有人员应当严格落实“一岗双责、失职追责”要求，履行下述职责。

一、通用基础职责

所有层级、类别的安全管理人员均需落实以下共性要求：

1.坚决贯彻落实国家及地方有关校园安全的法律法规、政策文件，主动学习最新安全管理规范，每年参加不少于40学时的专项培训，考核合格后方可继续在岗履职，岗位资格每2年复审1次。

2.全面熟悉本岗位责任区域的安全风险点，掌握对应类型突发事件的应急处置流程，能够熟练使用各类安全防护、应急救援装备，具备初步的现场急救、矛盾调解能力。

3.严格落实安全工作台账管理制度，如实记录隐患排查、整改验收、安全教育、应急演练、事件处置等全流程信息，普通安全工作台账留存不少于3年，涉未成年人伤害、危化品管理、安全事故处置的专项台账留存至当事人成年后5年，相关电子台账永久存档。

4.配合上级教育、应急、公安、消防、疾控等部门的安全检查督导，如实提供相关资