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小学科学新教科版四年级上册3.pdf

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    4.乐器的声音变化

    【教材分析】

    本课是《科学》四年级“声音”单元的第4课时。教材在前面几课学习了声音的产生、声音

    的强弱（振幅）、声音的高低（频率）的基础上，将这些知识综合应用于乐器分析。教材从“乐器

    很神奇，能发出高低强弱不同的美妙声音”切入，聚焦核心问题:“乐器的声音变化是怎样实现的？”

    探索环节计了两个活动：一是探索吉他声音的变化一一比较不同琴弦的声音（琴弦特点如粗细、

    松紧），以及用按压不同位置、调节松紧的方法让同一根琴弦发出不同声音；二是探究排箫声音的

    变化一一吹不同箫管，

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