原创力文档PEP故事教学的设计策略
：
摘要PEP故事教学是小学英语学习的重要组成部分。故事教学基于学生
们的阅读兴趣，发展学生们基本的听说读写技能，初步形成英语语言的综合运用
能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的人文素养。故事教学的设计在目标、
模式、方法和活动组织上都要有高效可行的策略，采用新颖生动的方式，关注学
生知识能力、思维品质、学习能力、文化品格等综合素养的发展，实现故事教学
和故事教育的双边渗透。
关键词：故事教学，Storytime教学，故
PEP故事教学的设计策略
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摘要PEP故事教学是小学英语学习的重要组成部分。故事教学基于学生
们的阅读兴趣，发展学生们基本的听说读写技能，初步形成英语语言的综合运用
能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的人文素养。故事教学的设计在目标、
模式、方法和活动组织上都要有高效可行的策略，采用新颖生动的方式，关注学
生知识能力、思维品质、学习能力、文化品格等综合素养的发展，实现故事教学
和故事教育的双边渗透。
关键词：故事教学，Storytime教学，故
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