《祖国颂》教学设计-2026-2027学年粤教花城版(新教材)初中音
乐八年级上册
一、教学设计理念
本课依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》四大核心素
养导向,承接上一课时《歌唱祖国》进行曲群众歌曲学习,延续粤教
花城版八年级上册“红色足迹•时代号角(三)”单元爱国赞歌主线,
形成“短小群众齐唱一大型混声合唱”递进式红色声乐作品学习体系。
八年级学生够识别单声部、二声部歌曲,但对混声四声部合唱、带
再现三段体大型声乐作品接触较少,对民族调式与西洋合唱技法融合
的作品
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