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- 约1.56千字
- 约 15页
- 2026-07-31 发布于北京
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一·教材分析
1教材地位
2教学目标
3教学重点
4教学难点
5板书设计
1教材地位
就整本教材来说,《文化对人的影响》是人教版教材高二政治必修3第一单元第二课的内容。本课包括两框题,即“感受文化影响”和“文化塑造人生”。本课说明的主题就是相对于个体而言文化对人的影响。主要是从人的发展的角度看文化。这节课着重讲述第一框,第一框“感受文化影响”包括三个目录,即“文化影响面面观”、“潜移默化的影响”和“深远持久的影响”,主要说明文化影响的特点。
2教学目标
(1)
知识目标:文化对人们交往行为和交往方式的影响;文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响;文化对人的影响的特点
(2)
能力目标:
①结合文化对人的影响,积极参加健康向上的文化活动,培养自己正确的交往方式、思维方式;
②结合文化塑造人生,不断丰富自己的精神世界,促进自身的全面发展
(3)
情感、态度、价值观目标:树立正确的世界观、人生观、价值观,丰富精神世界,增强精神力量,接受优秀文化,促进自身全面发展。
3教学重点
文化对人的影响的特点;
世界观、人生观、价值观对人的影响
4教学难点
评述文化生活对人们交往方式、思维方式的影响。
二·学法指导
新课改要求在教学过程中体现“构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块”,因此在教学过程中,采用情景分析法、讨论法和讲授法相结合的教学方法,设
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