冀教版四年级语文下册全册教案实用版.pdfVIP

冀教版四年级语文下册全册教案

天比如草芽挠我的手心教学重难点重点用五感法观察春天的细节难点把感觉变成文字比如春风软写成春风像妈妈的手摸我的脸教学准备实物带几根嫩草芽一朵桃花一瓶溪水用透明瓶子装课件春天的视频草芽钻土桃花开放燕子飞教学过程第一课时和春天握握手一导入找春天的

教学随想

这两节课最动人的时刻，是孩子分享“奶奶的故事”时——那个

说“奶奶熬了一夜”的孩子，读“操碎心”时声音发颤；那个说“奶奶不

吃鸡蛋”的孩子，写“悄悄话”时眼泪掉在本子上。但也有遗憾：几

个内向的孩子没敢分享，下次可以让他们“写纸条给奶奶”，把话说

给文字听。另外，朗读时可以加“动作辅助”（比如揉脸、摸头），

让情感更真实。气味用五感法看听闻摸尝写景物教学目标积累描写自然的词语比如嫩黄清香软绵绵能抓住草芽的尖荷花的粉桂香的淡等细节感受自然的美学会用五感法写一处自然景物让文字有画面感春的消息教案教材解读这是一首春天的诗作者用孩子的眼睛看春天草芽嫩黄的小尖桃花粉嘟

2.《妈妈的手》教案（略）

3.《那碗小米粥》教案（略）

第二单元：自然的私语

单元主题：自然是一本“活的书”——春