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- 2026-07-31 发布于山东
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第3节氧化还原反应
第1课时认识氧化还原反应;【课程标准】
1.认识有化合价变化的反应是氧化还原反应,了解氧化还原反应的本质是电子的转移。
2.理解氧化还原反应的基本概念及概念间的关系。
3.了解氧化还原反应化合价升降和电子转移的表示方法。;【素养目标】
1.通过对氧化还原反应的学习,能从宏观和微观相结合的视角分析氧化还原反应,理解氧化还原反应的实质,形成“结构决定性质”的观念。(宏观辨识与微观探析)
2.通过对氧化还原反应的探究,知道氧化还原反应的发生遵循一定规律;能多角度、动态地分析氧化还原反应,并能运用反应原理解决简单的实际问题。(变化观念与平衡思想);学习任务一氧化还原反应
任务驱动:
初中化学中分别学习了氧化反应与还原反应两个概念,这两个概念之间存在
什么联系呢?
1.从不同视角认识氧化还原反应
以反应CuO+H2===Cu+H2O为例。
(1)从得氧、失氧的角度
①氧化反应:物质_____氧元素的反应。___发生氧化反应。
②还原反应:物质_____氧元素的反应。_____发生还原反应。
③氧化还原反应:氧化、还原反应_____发生。;(2)从化合价升降的角度
①氧化反应:元素化合价_____的反应。___发生氧化反应。
②还原反应:元素化合价_____的反应。_____发生还原反应。
③氧化还原反应:有元素化合价_____的化学反应。
(3)从电子转移的角度
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